不負韶華不負心，不負青春不負夢。一所學校的發展離不開老教師的示范引領，也離不開青年教師的傳承與創造。為促進青年教師專業成長，整體優化學校的教師隊伍建設，打造一支結構層次化、實踐專業化、發展可持續化的教師隊伍，全面提高青年教師的政治素質、師德修養和業務能力。3月19日下午，威海經區實驗小學舉行了“青培工程”之組長開講活動，由音樂學科組長徐安娜老師主講。

安娜老師提出在專業發展方面教師要重視對專業基礎知識和基本技能的把握，真正做到“術業有專攻”。除了具備精深的專業知識之外，教師還要具備豐富的文化內涵。通過閱讀學習，增加知識儲備量，了解最新的教育理念，強化自身修養，使業務精良，只有這樣才算真正做到新時代專業型教師。

在備課磨課方面，安娜老師認為清晰合理的教學目標是課堂成功的前提和靈魂。教學目標的指定要面向每一位學生；教學的標準應該是基本的、共同的、可以達到的；教學目標的敘寫應盡可能明確、具體、可測量、可評價。提煉出確定教學目標的步驟：依據單元核心目標，確立課時目標；分析教材，拓展核心概念，細化能力發展點；基于學情，補充行為條件、行為表現，發現能力生長點。

采他山之石，納眾人之長。精彩的交流既充分展示了安娜老師豐富的教學經驗、精湛的教學藝術、獨特的教學風格和濃厚的教學情懷，也為青年教師提供了學習范例，堅定了青年教師的學習方向。受安娜老師啟發，青年教師也在積極探索適合自己成長的專業化發展之路，以本次活動的任務單為導向，深入思考“參加課堂教學比賽的基本流程”。

在今后的工作中，青年教師會沉下心將本次活動的所學所思所悟應用到實踐教學中，厚積薄發。

不負韶華勤奮進，青春揚帆正當時。希望青年教師以此次活動為契機，踏上成長的“高速公路”，為教育事業奉獻自己的智慧和力量。

通訊員：代小輝

（編輯：暖暖   二審：雅斐   三審：觀達）